ISSN 0030-6134

 

大阪工業大学紀要

 

 

 

人文社会篇

 

 

 

54巻 第2号

 

 

 

 

 

MEMOIRS

OF THE OSAKA

INSTITUTE OF TECHNOLOGY

 

 

 

 

 

SERIES B :

LIBERAL ARTS

AND SOCIAL SCIENCES

 

VOL.54 NO.2

2009

 

 

 

 

PUBLISHED BY

THE OSAKA INSTITUTE OF TECHNOLOGY

ASAHI-KU,OSAKA,JAPAN

 

 


 

 

 

大阪工業大学紀要

 

 

人文社会篇

 

54巻 第2

 

2009

 


 

目  次

 


《研究論文》                         頁

カントとフィヒテの自己定立論
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 内田 浩明・・・・・(1)

Practical Automatic Assessment of L2 Learners
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ Andrew MELLOR・・・・・(15)
《教育レポート》

経済学T授業アンケート結果10年間の推移とその考察
―1つの教育記録として―
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 上久保 敏・・・・・(27)

情報演習室を利用したTOEIC対策授業の実践
―デジタル的手法とアナログ的手法の融合―
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 神谷 健一・・・・・(55)
《研究ノート》

偶然性の認識とHappen to 不定詞
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 田岡 育恵・・・・・(71)

現代若者の『第9条』観―学生による作文の分析―
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 山口 洋之・・・・・(81)

The Representation of Women and Men in a Modern EFL Textbook:
Are Popular Textbooks Gender Biased?
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ Damien HEALY・・・・・(91)

新宮撰歌合 建仁元年三月 全注解稿(三)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 奥野 陽子・・・・・(114)
 


 

 

 

 

 

MEMOIRS

OF THE OSAKA

INSTITUTE OF TECHNOLOGY

 

 

SERIES B :

LIBERAL ARTS

AND SOCIAL SCIENCES 

 

VOL.54 NO.2

2009

 


 

CONTENTS

 

Paper:                           PAGE

Self-Positing on Kant and Fichte
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ by Hiroaki UCHIDA・・・・・(1)

Practical Automatic Assessment of L2 Learners
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ by Andrew MELLOR・・・・・(15)


Educational Report:

A Report on a Transition of Questionnaire Results in the Classes
of Economics I for 10 Years
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ by Satoshi KAMIKUBO・・・・・(27)

An Application of Educational Technology for TOEIC Classes
―An Effective Use of Moodle,iTunes,Audacity and Other Means
in Classroom―
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ by Ken'ichi KAMIYA・・・・・(55)


Research Note:

Recognition of Contingency and Happen to Infinitives
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ by Ikue TAOKA・・・・・(71)

Modern Youngsters' Views on the Article 9 of Japanese Constitution
―An Analysis of Compositions Written by Students―
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ by Hiroyuki YAMAGUCHI・・・・・(81)

The Representation of Women and Men in a Modern EFL Textbook:
Are Popular Textbooks Gender Biased?
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ by Damien HEALY・・・・・(91)

Commentaries on the Works of the Shin-gu Senka-awase(Part 3)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ by Yoko OKUNO・・・・・(114)