| 1. | 授業の進むスピードが少し遅いと感じた． |
| 2. | 授業スピードが速くなく，非常に理解しやすかった．
平常点の減点方式はやる気が出た． |
| 3. | わかりやすくてよかった． |
| 4. | 同じタイプの問題は１問でいいです（計算など，やり方が全く同じ問題） |
| 5. | 何度も同じ問題をしたおかげでわかりやすかったです． |
| 6. | 演習の時間が多くてよかった． |
| 7. | 演習の時間が多くてよかったです． |
| 8. | 二回の時に受けた微分方程式の先生よりわかりやすくてよかった． |
| 9. | わかりやすかったです． |
| 10. | 説明もわかりやすくてよかったです． |
| 11. | わかり易くて昨年と大違いだった． |
| 12. | 微分方程式の基礎から教えてくれたので，とてもわかりやすかった． |
| 13. | 問題演習中心で理解しやすい授業でした． |
| 14. | 去年落としたけど，今年の先生はわかりやすく受けてよかったです． |
| 15. | 分かりやすかった． |
| 16. | 毎回テストがあったことで，前回の授業の確認ができてよかったと思います． |
| 17. | わかりやすい． |
| 18. | 演習をみてほしい． |
| 19. | 非常にわかりやすい講義だった． |
| 20. | 理解しやすくてとてもいい授業だった．減点が少しきびしいと思った． |
| 21. | 毎回出席を取るのはいいと思います． |
| 22. | わかりやすい授業でした． |
| 23. | 演習がおおくて良かった． |
| 24. | 授業がわかりやすく，毎回理解できました． |
| 25. | ここでの授業は唯一授業中に内容が理解できる授業でした．
改善などはせず，このままでいいと思います． |
| 26. | ゆっくりしたペースで１つ１つ理解して
勉強することができてとてもよかった． |
| 27. | 自分で問題を解く時間があったので，授業中に理解しやすかった． |
| 28. | 微積分IIの先生の教え方があまりよくないので微分方程式Ｉで範囲のかぶっている
ところがわかってよかったです． |
| 29. | 応用問題とかもしたかった（p.15 の演習３とか） |
| 30. | 分かりやすい授業でした． |
| 31. | 去年の担当に比べて，非常に分かりやすかったと思う．
ここの大学は同じ科目でも，担当によって差がありすぎると思う． |
| 32. | 演習が多く，解き方をずっと教えられるよりも十分理解できた． |
| 33. | 授業開始１０分後までなら出席扱いにして下さい．
遅刻扱いにされるのはちょっとキツイです．．． |
| 34. | 今のままですごくいいと思う． |
| 35. | この授業は難しいと思っていたが，実際は簡単に思えたのが良かった．
演習をしたり復習をしてくれるのは良かった． |
| 36. | 問題や公式の解説時に細かく説明してくれるので
とてもわかりやすかったです． |
| 37. | 毎回授業の始めに演習があるので，
内容を思い出すことによって授業に取り組みやすかった． |
| 38. | 演習が多く授業中に理解できた． |
| 39. | 結構わかりやすかった． |
| 40. | 後期もよろしくお願いします． |
| 41. | 毎時間，自身で演習問題を解く時間が多めだったので
個人的には理解しやすかった． |
| 42. | 分かりやすい授業でした． |
| 43. | 分かりやすいです． |
| 44. | わかりやすかった． |
| 45. | 一限目は眠い． |
| 46. | 演習の時間が多いおかげで，理解しやすかったです． |
| 47. | ２回の時に受けた微分方程式よりとてもわかりやすかったです． |
| 48. | 分かり易かったです． |
| 49. | 説明がわかりやすくてよかった． |
| 50. | 授業の始まりは9：20からなので，毎回少し遅れてやってきて，
遅刻の確認をしているのはやめて，9：20にやるべきだと思う． |