System Design
ロボティクス&デザイン工学部
システムデザイン工学科
2027年4月、3コースを開設

  • 知能工学コース　AIで未来を創る
  • 人間情報工学コース　人の生活や活動を支える技術
  • デジタルツインコース　RealとVirtualをつなぐ

めざしているのは、「社会課題の解決」。
学ぶのは、人を幸せにする「仕組みづくり」。
それを創る・支える・つなぐ
新たな価値創造をめざす技術が「システムデザイン工学」

システムデザイン工学科では、
社会課題を見つけ、ユーザ視点で解決の「仕組み」をデザインし、
知能工学・人間情報工学・デジタルツインの技術で
形にする力を習得します。
構想から実装までを一貫して学び、
課題解決に必要な知識・スキル・発想力を身につけ、
自身の将来の進路を明確に描き、
社会で活躍できる人材を育成します。

未来の道がもっとクリアに！基礎から応用へ-なりたい自分に合わせた「学び」がここにある

システムデザイン工学科 学びの流れ

  1. 1年次 2年次
    プログラミングやAIの基礎（情報系）、電気・機械の基礎（機電系）を学び、実験・演習で手を動かすことで基盤を広く学んで自分の興味を見つけ、やりたい専門分野を深く集中的に学ぶ。興味・関心のあるコースを選択できる。
  2. 3年次 4年次

    • 知能工学コース

      AIで「判断し、動く」
      知能システムの
      技術・設計を学ぶ

      more

    • 人間情報工学コース

      人の生体機能や
      学習能力などを
      理解し、
      人を支える技術・設計を学ぶ

      more

    • デジタルツインコース

      デジタル空間上の
      実世界クローン※を活用し
      社会課題を解決する

      more

    ※実世界クローン：現実世界の情報をもとに
    再現する技術

  3. 卒業後
    専門性を活かしたフィールドで活躍！コンピュータ・システム機器・ソフトウエア開発・電気電子機器・医療機器・家電・自動車・ゲームなどメーカーや企業のエンジニア、研究職、クリエータなどの専門職　他

    就職先実績

    • 三菱電機株式会社
    • ダイハツ工業株式会社
    • パナソニック株式会社
    • 京セラ株式会社
    • 株式会社JR西日本ITソリューションズ
    • 富士通株式会社※
    • トヨタ自動車株式会社※
    • LINEヤフー株式会社※
    • 東日本電信電話株式会社※
    • 情報通信研究機構（NICT）※

    ※大学院修了生の就職先となります

AIで未来を創る 知能工学コース

AIを基盤に、データから学び判断する知能技術を修得します。
理論と実装を往復しながら、「判断し、動く」システムを設計・開発できる力を養います。

基盤の学び
AI・機械学習、 画像処理、 自己位置推定、 IoTシステム、 ロボティクス制御
応用の学び
自律移動ロボット、 スマートIoT機器、 データ解析・予測システム、 AIを活用した産業応用

研究紹介

  1. 農業システム工学研究室

    No.01

    ロボットによるブドウの
    自動収穫・運搬
    ～持続可能な農業システムを目指して～

    　日本では農業従事者の減少・高齢化が進んでいます。農業を維持・発展させ食料を確保するには、省人化・情報化がカギとなります。省人化技術の1つにロボットがあります。本研究では、農業現場での活用を目指し、ブドウの現場作業にAI・制御を応用した収穫・運搬ロボットの研究開発を行っています。

  2. 知能情報処理研究室

    No.02

    深層生成モデルによる
    夜間画像の
    昼間ドメイン
    変換と高解像度化

    近年、自動運転技術の社会実装が進み、さまざまな環境下での安全性向上が求められています。しかしながら、夜間環境ではカメラ画像の視認性低下やセンサー性能の制約により、物体認識精度が低下し、事故リスクが高まることが課題となっています。
    本研究では、車載カメラで取得した夜間画像を深層生成モデルにより昼間画像ドメインへ変換するとともに、高解像度化処理を行います。
    これにより視認性を向上させ、物体検出精度の改善を実現することを目指しています。

  3. 知能ロボティクス研究室

    No.03

    照明光の個体差を用いた
    自己位置推定技術
    ～身近な照明が、GPSのかわりになる～

    研究室で発見した事実に基づく照明光の個体識別・屋内自己位置推定技術がCEPHEID（Ceiling Embedded PHoto-Echo ID）です。照明光が持つ個体差をAIで識別することで、インフラ不要の位置推定を実現します。スマートフォンから移動ロボットまで、さまざまな機器の位置把握に応用できます。

活躍できる業界
  • AI・ソフトウェア業界
  • ロボティクス・自動化産業
  • IoT・組込みシステム分野
  • 情報通信・ITサービス
  • データサイエンス分野
  • スマートモビリティ関連産業

人を支える技術 人間情報工学コース

人の身体機能や認知特性を理解し、
計測・解析に基づき動作支援や操作支援、学習支援につながる技術を学びます。
人とシステムの関係を深く探究しながら、
人を支える仕組みを自ら設計・開発できる力を養います。

基盤の学び
生体信号計測、 センシング技術、 ロボティクス、インタフェース設計、 人とシステムのインタラクション、 ICTを活用した学習支援・教育工学
応用の学び
福祉・介護ロボット、 見守り・安心支援システム、 心理的安定を促すロボット、 ユーザビリティ改善UI、 教材・学習ツール開発

研究紹介

  1. ヒューマンセンシング研究室

    No.04

    生体信号を利用した
    握力支援グローブの開発
    ～思った瞬間に“握れる”未来へ～

    握力を補助するアシストグローブの研究・開発です。腕の筋肉が活動する際に発生する微弱な電気信号（筋電位）を利用し、「握ろう」と思った瞬間に動くのが特徴です。将来は、握力が弱くなった人の支援だけでなく、重い物を扱う作業など、幅広い場面で役立つ技術として実用化を目指しています。

  2. 情報システム学研究室

    No.05

    IoTを活用したデジタル学習デバイス 「EduDesk」
    ～学びのカタチを変える未来の学習机～

    世界中の子ども達が繋がり，質の高い教育を受けることができたら。そんな想いをカタチにするために、ノートＰＣやタブレットに代わる新たな学習デバイスとして、学習机をデジタル化する研究開発を行っています。

  3. 環境情報デザイン研究室

    No.06

    体験展示のレジビリティ向上を目的とした
    デジタルサイネージ開発
    ～だれでも使える未来のデジタルサイネージ〜

    新しいユーザーインターフェースを搭載したデジタルサイネージの開発を行っています。展示物に関連した映像の再生方法に着目し、複数のインターフェースを試作するとともに視線や心理データを計測します。これにより、行動科学と認知特性に基づいた分かりやすいデジタルサイネージの実現を目指します。

活躍できる業界
  • 医療・福祉機器業界
  • ヘルスケア・リハビリ分野
  • 教育ICT・EdTech分野
  • ユーザインタフェース設計
  • 生活支援ロボット産業
  • ヒューマンインタラクション関連分野

RealとVirtualをつなぐ デジタルツインコース

実世界とデジタル空間をつなぐモデリング・シミュレーション技術を学びます。
基礎から応用までを体系的に修得し、最適化やVRを活用した統合システムを自ら設計・構築できる力を養います。
社会課題を解決する技術者を育てるコースです。

基盤の学び
デジタルツイン、 モデリング・シミュレーション、 制御理論・最適化、 VR・メタバース技術
応用の学び
産業・社会インフラの最適化 （工場・交通・エネルギー）、 教育・トレーニングにおけるVR効果比較、 現実と仮想を融合した新しい体験設計

研究紹介

  1. バーチャルリアリティ研究室

    No.07

    VR技術を用いた
    発表練習システム
    ～好意的な反応が自信につながる、新しい発表トレーニング～

    発表が苦手な人のために、バーチャル空間に観客を配置した発表練習システムを開発しています。発言にうなずいたり、指した方向を見るなど好意的な反応を示すことで、心理的負担を軽減し安心して発表練習できる環境を実現し、苦手意識の改善や自信の向上を目指します。

  2. 情報システム学研究室

    No.08

    デジタルツインを活用した
    工作機器VR操作訓練システム
    ～仮想空間で“最初の一歩”を踏み出すものづくり教育～

    ものづくりに興味はあるものの最初の一歩を踏み出せない人のために、NVIDIA社の統合三次元仮想空間「Omniverse」上で工作機械の操作練習ができるシステムを開発しています。将来的には職人技のAI化も視野に入れ、日本のものづくりを支える教育環境の実現を目指しています。

  3. サイバーフィジカル共生システム研究室

    No.09

    震災シミュレーションと
    避難所・物資集積所の最適配置     ～デジタルツインと数理最適化が導く未来の社会～

    大地震発生時に、物資が高い確率で届かない避難所（赤点）の数を最小に抑えつつ、最も多くの避難所に物資を届けることを可能にする最適な物資集積拠点（青点）の配置を、道路交通網のデジタルツインと確率的最適化の技術を用いて導出しました。デジタルツインの技術を用いて皆さんの生活を守る研究をしています。

活躍できる業界
  • 製造業（設計・シミュレーション）
  • インフラ・交通システム分野
  • 建設・都市開発分野
  • スマートシティ関連産業
  • VR／XR・メタバース分野
  • ゲーム・XR関連分野

Specials!

NVIDIAとの連携協定※を
生かした取り組みを行っています！

写真：NVIDIAの現役社員によるデジタルツインの授業の様子
写真：NVIDIA Omniverseを使ったシステムの様子
写真：教壇で左手にマイクを持ち右手でスクリーンを示しながら話す学生

システムデザイン工学科の学生が、 NVIDIA学生アンバサダーとして活躍しています！

AI・デジタルツインなど世界最先端の分野で、NVIDIAの最新ツールや環境を活用しながら、学びと挑戦を深めています！

※2024年8月、本学とエヌビディア合同会社は、最先端のテクノロジーを高度に活用したものづくりや高度専門技術者の育成および共同研究の協力・推進を目的に、連携協定を締結しました。

学生ピックアップVoice!

広く・深く学んだ 技術力×発想力で
多くのシステムを開発

斎藤　陽太さん
ロボティクス&デザイン工学研究科
博士前期課程　システムデザインコース2年
知能ロボティクス研究室

システムデザイン工学科在学中、大学で学んだ技術と発想力を活かして、さまざまなシステムを開発してきました。また、学外のコンテストにも積極的に挑戦し、受賞もしています。今回は、これまでに開発してきたシステムの中から、いくつかを斎藤さん本人に紹介してもらいます。開発の背景や工夫についてもあわせてご覧ください。

  • 学生モバイルオーダーRunTicketのイメージ写真
    RunTicket

    RunTicket

    3年生の授業「ものづくりデザイン思考実践演習I」でのチーム開発をきっかけに、「現金決済のみで長蛇の列ができる学食の課題を解決したい」と考え、モバイルオーダーシステム「RunTicket」を開発しました。これまで培ってきたWeb・アプリ開発の技術を活かし、企画・UIデザインから実装、テスト、運用までを一貫して担当しました。決済の利便性にもこだわり、Apple Pay、クレジットカード、PayPayなど複数のキャッシュレス決済に対応しています。実際に学食で運用され、キャッシュレス化の推進と混雑緩和に貢献しました。

  • VRゴーグルを着用してAirDrawで空中に指で絵を描く学生の様子
    AirDraw

    AirDraw

    オープンキャンパス展示に向け、「来場する高校生に印象に残る体験を届けたい」という思いから、VR技術を活用した空中お絵描きシステム「AirDraw」を開発しました。
    バーチャル空間上に指で自由に絵を描くことができ、完成した作品をその場で印刷して持ち帰ることができる仕組みを実装しています。直感的に楽しめる体験として、オープンキャンパスや大学イベントで多くの来場者から好評を得ました。

  • コンテスト会場に設置された大きな天秤のような機械の写真
    魔法の天秤

    魔法の天秤

    自分のアイデアと技術力が学外でどこまで通用するのかを試すため、「第3回 AI Agent Hackathon with Google Cloud」に出場しました。
    開発したのは、AIが人間のディベート内容を分析・判定する対戦型デバイス「魔法の天秤」です。「きのこ・たけのこ論争」のような意見が分かれるテーマについて議論を行い、AIが論理性や表現力などを評価します。判定結果に応じて物理的な巨大天秤が傾くインタラクティブな仕組みを構築しました。その独創性と技術力が評価され、優秀賞（賞金25万円）を受賞しました。

斎藤さんは、アイデアを形にする実装力と、 新しいことに挑戦する行動力を 兼ね備えた学生です。
本学科では、このように「自分の発想を 実際のシステムとして実現できる力」を
身につけることができます。