ハラスメントとは
ハラスメントとは、当事者が意図するかしないかにかかわらず、相手の意に反する不適切な言動等を行うことによって、精神的・身体的苦痛を与えたり、教育研究環境や学習環境等を悪化させることをいいます。
ハラスメントには様々な種類があり、教職員から学生、学生から教職員、学生から学生など、あらゆる関係の中で生じます。典型的なのは、以下のような場合です。
1．セクシュアルハラスメント
性的な言動により、相手に不快な思いをさせたり、相手が尊厳を傷つけられたと感じさせてしまうことです。性差（男性か女性か）による差別なども含まれます。
＜具体例＞
- 不必要に相手の身体に接触する。
- しつこく付きまとうなどして相手に恐怖心や不快感を与える。
- 相手が女性（男性）であることを理由に低く評価する。
2．パワーハラスメント
優越的な関係（上下関係など）を背景に、不適切な言動で精神的・身体的苦痛を与えたり、教育研究活動や学生活動に支障を生じさせたりすることをいいます。
＜具体例＞
- 先輩、後輩の上下関係を利用して不当な要求をする。
- 集団で特定の人物に対して攻撃的な言動を行い委縮させる。
- 暴力や強い言動等により威圧し、相手の言動を制限する。
3．アカデミックハラスメント
教育・研究活動における優越的な関係（指導教員と学生、教授と研究員など）を背景に、不適切な言動で精神的・身体的苦痛を与えたり、教育研究活動に支障を生じさせたりすることをいいます。
＜具体例＞
- 正当な理由なく、提出された論文やレポートを受け取らない。
- 教育・研究に関係がないにもかかわらず、不必要に呼び出したり、私用を押し付ける。
- 正当な理由なく、研究室の資料、機器、薬品などを使わせない。
4．マタニティ（パタニティ）・ハラスメント
妊娠、出産、育児などに関する不適切な言動で精神的・身体的苦痛を与えたり、教育研究活動に支障を生じさせたりすることをいいます。
＜具体例＞
- 妊娠、出産、育児を理由として教育研究活動の機会を不当に提供しない。
- 学生の妊娠や出産などに関して、否定的な発言をする。
このほかにも、モラルハラスメント、サイバーハラスメント、アルコールハラスメントなど、様々な種類があります。
ハラスメントの被害を受けたら
ハラスメントは様々な場面で起こりえます。万が一、ハラスメントの被害を受けたら、一人で抱え込まずに適切に対応することが求められます。
1．まずは、「嫌だ」という意思表示をしましょう
ハラスメント事案においては、当事者同士のコミュニケーション不足や一方の思い込みなどで生じている場合もあります。お互いが何を思っているか、はっきりさせることが重要です。まずは、はっきりと「嫌だ」の意思表示をしましょう。
2．記録を残しましょう
いつ、どこで、誰が、どのような言動をしたのか、それに対してどう対応したのか、周囲はどのような状況だったかなど、記録を残しておきましょう。
3．相談窓口に行きましょう
大学では、学生および教職員向けにハラスメント相談窓口を設けています。 「人権侵害防止への取り組み」ページを参照のうえ、ご相談ください。
ハラスメントの現場を見かけたら
ハラスメントの被害を受けている人は、なかなか自分から他者に打ち明けることができない場合もあります。万が一、ハラスメントの現場を見かけたら、見て見ぬふりをせずにそっと手を差し伸べることが求められます。
1．その場で注意する
可能であれば、その場で「それはいけないことだ」と注意をしましょう。
2．被害者に、相談窓口に行くようすすめる（一人で行きづらい場合は同行する）
相談窓口に行くことで、対応を検討することができます。
3．被害者の相談にのったり、精神的にサポートする
近くに誰かがいることで、今後のハラスメントを抑止することができます。また、何かあった際に近くに相談できる人がいることで、被害者の精神的苦痛が和らぐかもしれません。